Rendszerváltás és az MTI

	Országgyűlés - második nap (4. rész)
Varga Lajos (Pest m., 26. vk.) azokról az ellenérzésekről ----------- beszélt, amelyeket a miniszter legutóbbi rendeletei keltettek a pedagógusokban. Az első komoly megrázkódtatás akkor érte őket, amikor megszüntették az orosz nyelv kötelező oktatását. Ugyancsak viharokat kavart az egyházi iskolák működésének újbóli engedélyezése, mivel sokan úgy vélik, hogy ezekben az intézményekben a kiválasztottak fognak tanulni. Most pedig a magániskolák létesítésének ügye keltett zavart, sokan jogosan aggódnak amiatt, hogy kizárólag a szülők anyagi helyzete fogja meghatározni, kik tanulhatnak ezekben az iskolákban. A pedagógusok azt szeretnék, ha az elkövetkezendő időben nem lennének első- és másodrendű iskolás gyerekek ebben az országban, kívánják, hogy a minisztérium állapítsa meg a képzés normáit, de ehhez teremtse is meg a feltételeket. Mindenképpen azt szeretnék, hogy az oktatás ne lehessen megalapozatlan kísérletezések terepe, ugyanis az itt elkövetett tévedések, a selejtek generációk életét befolyásolhatják károsan. Kovács Lászlóné (Budapest, 7. vk.) úgy vélte, hogy egy nemzeti ---------------- alaptanterv hiányában, az államháztartási és az önkormányzati törvény nélkül e mostani csekély változtatás nem vezet eredményre. A törvénymódosítás két alapvető célja - a magánintézmények létrejötte, illetve az önálló gazdálkodásra való áttérés - lényegében a jelenleg hatályos törvény alapján is megvalósítható. A törvényjavaslat hiányosságainak felsorolása után a képviselő arra a következtetésre jutott, hogy e tervezetet első olvasatnak kellene tekinteni, s csak egy széles körű szakmai vita után szabad dönteni róla. Dauda Sándor (Budapest, 45. vk.) - szakértők véleménye alapján - ------------ ugyancsak éles kritikával illette a tervezetet. Kiemelte, hogy a javaslat nem konkretizálja a magán- és az állami oktatás fogalmát, nem szól az egységes minimum tantervről és vizsgarendszerről. A képviselő attól tartott, hogy az állami oktatás mostohagyermekké válik, a továbbtanulás, az érvényesülés nem a tehetségen, hanem a szülők pénztárcáján fog múlni. Csatlakozva az előtte szólóhoz, Dauda Sándor is azt javasolta, tekintsék első olvasatnak, vagy utasítsák el az előttük fekvő tervezetet. (folyt. köv.) 1990. február 28., szerda 11:19
Vissza » Folytatásokkal » A hírhez kapcsolódik »