Rendszerváltás és az MTI

	A Központi Statisztikai Hivatal tájékoztatója a társadalom és a gazdaság 1989. évi helyzetéről (11. rész) (OS)
A táppénzesek aránya tovább nőtt, 1989-ben 6,9 százalék volt, négy tized százalékponttal magasabb, mint az előző évben. 1989-ben a működő bölcsődei helyek száma 57 ezer, 7 százalékkal kevesebb az előző évinél a születésszám csökkenése, valamint a gyermekgondozási segély és díj fokozottabb igénybevétele miatt. Az 1989/90. tanévben az óvodák 392 ezer gyermek ellátását biztosítják. A múlt év folyamán néhány kisebb kihasználtságú tanácsi és több üzemi óvodát megszüntettek. Ezzel az óvodai helyek száma majdnem 12 ezerrel, a gyermeklétszám 1500-zal csökkent, az óvodák kihasználtsága némileg növekedett: míg 1988-ban 1000 helyre 978 gyermek jutott, addig 1989-ben 1004. Az általános iskolákban 1 184 000 diák tanul, 59 ezerrel kevesebb, mint egy évvel korábban. Ezen kívül 38 ezer fogyatékos gyermek részesül általános iskolai képzésben. 323 általános iskolában folyik nemzetiségi nyelvű oktatás, ahol a múlt tanévben 44 ezer gyermek tanult. Az általános iskolai tanulók nem egészen 5 százaléka tanul váltott rendszerben. A tanulók 39 százaléka, ebből az első osztályosok 72 százaléka napközis. A 8. osztályt 1989-ben 171 ezren, az előző évinél 21 ezer fővel többen fejezték be. A végzettek 93,3 százaléka, az egy évvel korábbinál kisebb hányada tanulhat tovább, annak ellenére, hogy a középfokú iskolákban az első évfolyamosok létszáma emelkedett. A középfokú iskolák első osztályaiban átlagosan 12 százalékkal, ezen belül a gimnáziumokban 17 százalékkal, a szakközépiskolákban 13 százalékkal, a szakmunkásképző iskolákban közel 10 százalékkal nőtt a létszám. A tanulók száma összesen 490 ezer, 42 ezerrel több, mint az előző évben. A középiskolások közel fele járt gimnáziumba. A szakmunkástanulók száma 202 ezer fő. Az ország 10 nemzetiségi nyelvet is oktató középiskolájában közel 1200 diák képzése folyik. A 11 felekezeti gimnáziumban 3600-an tanulnak. A középiskolák esti tagozatán 75 600 felnőtt tanul, 45 százalékuk meglévő végzettségét kiegészítő képzésben vesz részt. 1989-ben 107 ezer fiatal - a megfelelő korúak 73 százaléka - szerzett középfokú végzettséget. A végzettek 23 százaléka gimnáziumi, 27 százaléka szakközépiskolai érettségit, 47 százaléka szakmunkásvizsgát tett, 3 százaléka szakiskolai képesítést szerzett. A középfokú intézmények fejlesztése elmaradt a tanulólétszám növekedésétől. Az osztályok létszáma minden iskolatípusban magasabb az előző évinél. A diákotthoni ellátást a tanulók kisebb hányada - 17 százaléka - veheti igénybe. Ezek a körülmények elsősorban a középfokú intézményektől távol lakók tanulási lehetőségeit korlátozzák. (folyt.köv.) 1990. február 2., péntek 16:09
Vissza » Folytatásokkal »