 |
|
|
|
|
|
|
|
OS:
A Szabolcs megyei reformműhely tagjainak felhívása
"Az MSZMP Szabolcs-Szatmár megyei
reformműhelyének legutóbbi, nyíregyházi tanácskozásán a jelenlévő
párttagok javasolták:
- a pártalapszervezetek tagjai foglaljanak állást egy, ez év
őszén megtartandó pártkongresszus mellett;
- a pártkongresszus feladata legyen az MSZMP helyzetének
meghatározása, rövdtávú, választási politikai programjának
elfogadása, ami kapcsolódjon egy tisztújításhoz;
- a kongresszus küldöttei alulról indított kiválasztódással, a
parttagság valódi képviselői legyenek."
SZER:
Mérlegen
"Tulajdonosi vagyon, tulajdonosi tőke. A tulajdonviszonyok
átalakításának alapkérdése, hogy kinek, kiknek a kezébe kerül a
felosztásra ítélt állami tulajdon: független, szuverén vagy pedig
csak kvázi tulajdonosok kezébe. Az ezt érintő időszerű buktatókkal
foglalkozott a múlt héten Vadász János, de indokolt megvizsgálni az
átalakítás másik fontos feltételét is: tulajdonképpen mennyit ér az
az állami vagyon, amely felosztásra került, illetve ennek
megállapítása hogyan befolyásolja a vagyon felosztását és ezzel az
új tulajdonviszonyokat."
|
|
|
|
|
|
 |
Újra kultuszminisztérium? - A cenzúra maradványait is megszüntetik - Glatz Ferenc Kapovárott (1. rész)
|
1989. május 29., hétfő - Az oktatásügy átfogó reformjának haladéktalan szükségességét hangoztatta hétfőn Kaposvárott Glatz Ferenc művelődési miniszter, aki e minőségben első vidéki munkalátogatására érkezett Somogy megyébe. A helyi körülményekkel ismerkedve - a megyei tanács és több oktatási intézmény vezetőivel folytatott tanácskozás során - bevallottan ötleteket, javaslatokat is gyűjtött a kialakulóban lévő új koncepcióhoz, amelyet még ez év őszén a Parlament elé szeretne terjeszteni.
A miniszter által felvázolt változtatások a minisztérium
jellegét és munkastílusát is alapvetően érintik. A művelődésügy
szoros állami irányítása és ellenőrzése helyett olyan szervezetre
van szükség, amely a kultúra - tágabb értelemben az egész humán
szféra - menedzselésére alkalmas. Az elképzelés szerinti
kultuszminisztérium az oktatás és közművelődés mellett a
magyarországi nemzetiségek, a határainkon túli magyar kisebbségek,
az egyházügy, a sport és számos más terület állami koordinálását,
képviseletét is ellátná.
Ezen elgondolások jegyében rövid időn belül megszüntetik a
közvetlen minisztériumi ellenőrzést és a cenzura maradványait is
mindenfajta kiadói tevékenységben. Határozottan növelni kívánják az
oktatási intézmények autonómiáját - ezen belül az igazgatók
önállóságát -, amely szabadabb teret nyit az anyagi eszközökkel való
gazdálkodásnak, s mintegy versenyhelyzetet teremt az emberi
tényezők, a szellemi energiák hatékonyabb hasznosításához.
Glatz Ferenc elmondta, hogy az oktatásügyre fordított évi
nyolcvanmilliárd forint rendkívül rosszul hasznosul, egyebek közt
azért, mert az állami ,,atyáskodás,,, és az ezzel járó közvetlen
beavatkozások leszoktatták az intézményi vezetőket az önálló
megoldások kereséséről. Így azok a lehetőségek is kihasználatlanul
maradnak, amelyekkel apró lépésenként, de folyamatosan javítani
lehetne az intézmények és a dolgozók anyagi körülményeit.
Ami az egész tárca gazdálkodását illeti, felvetődött a Magyar
Kulturbank Részvénytársaság megalapításának gondolata. Ez a
pénzintézet kezelhetné a művelődésügy átmenetileg szabad
pénzeszközeit, emellett jövedelmező kulturális vállalkozásokkal -
például aukciók lebonyolításával, idegenforgalmi műsorszervezéssel -
jövedelmet ,,termelhetne,, bizonyos céltámogatási alapok képzéséhez.
(folyt.köv.)
1989. május 29., hétfő 18:01
|
Vissza »
Folytatásokkal »
A hírhez kapcsolódik »
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
MTV2 nézői telefonok:
"- 671-989: Választ szeretnék kapni arra, hogy a TV2-n okkult információk,buddhizmus, grafológia, tarokk-kártya stb. adások milyen címen lesznek a jövőben és mikor?
- név nélkül: Romwalter Kriszta szókincse nagyon szegényes. Tanulnia kellene még egy kicsit.
- Tóth Ferenc 34/81-771: A fiam a május 22-i ominózus biológia érettségit megírta. A genetikai példát megoldotta, észrevette a hibát. Meglepetéssel vette tudomásul, hogy e példa kihagyásával akarják értékelni, a kérésem az, hogy azok a gyerekek, akik a hibát észrevették és megoldották a feladatot, ne kerüljenek hátrányba, plusz pontként a 9o pont fölött 2o pontos elismerést kapjanak teljesítményükért, - ne érje hátrány őket, mert más emberek tévedtek."
|
|
|
|
890616 – EGY NAP ANATÓMIÁJA
Az 1956-os Intézet új internetes tartalomszolgáltatása Nagy Imre és társai újratemetésének napjáról. Szerkesztette: Rainer M. János és Topits Judit.
|
|
|
|